10.1.2-Qué es la Sociedad de la Información y que la del Conocimiento.

18 comentarios:

  1. Hola Profe acá le dejo el trabajo con el tema que me toco que es: INTRODUCCIÓN A LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO
    Es un termino que ha sido en general bien aceptado, hace referencia a un cambio o ruptura, denominado sociedad industrial. La sociedad de la información transciende mas allá del hecho informático o tecnológico. Las tecnología de la información y comunicación (TIC) se convierte en un instrumento clave para la comunicación.
    https://www.youtube.com/watch?v=Czz3jNKQzIY
    https://www.youtube.com/watch?v=McBhr6ZUHtc

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  3. EL PRESENTE AUDIOVIDEO LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA : SE TRATA DE LA REVOLUCIÓN TANTO AGRÍCOLA-ARTESANAL ETCERA, Y QUE LAS MISMAS SURGEN PRINCIPALMENTE CUANDO EL INTERNET LLEGA ALA VIDA COTIDIANA DE LAS PERSONAS NO PODEMOS DECIR QUE ESTA SOCIEDAD ESTA TOTALMENTE GLOBALIZADA YA QUE HAY LUGARES QUE TODAVÍA NO TIENEN ACCESO A ESTOS MEDIOS AUNQUE POCO A POCO LO VAMOS LOGRANDO.
    ESTOS DEVÉN ADQUIRIR ESTAS CAPACIDADES POR EJEMPLO: #CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN (DE PENSAMIENTOS SISTEMÁTICO) # DE EXPERIMENTACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO; LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AYUDAN A FAVORECER LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL POR ESO SE VA CREANDO UN PERFIL ADECUADO Y DISTINTOS YA SEA PARA DOCENTES( CON UNA VISIÓN INNOVADORA) ALUMNOS (COMPETENCIAS HABILIDADES EN EL MANEJO DE INFORMACIÓN Y DEL LENGUAJE TECNOLÓGICO) Y LA ESCUELA DEBE IR PROGRESANDO CON SU METODOLOGÍA.
    1)SU GRADO DE UTILIDAD ES BUENO E INTERESANTE YA QUE NOSOTROS LO ESTAMOS VIVEN-CIANDO
    2) AL VÍDEO LE CAMBIARÍAMOS TODO YA QUE NOS ABURRIÓ AUNQUE EL TEMA FUE INTERESANTE; EL SONIDO NO ES NADA AGRADABLE
    #MORA DAYANA.
    .TOLEDO JONATHAN.
    .NIETO GONZALO.

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  4. EL PRESENTE AUDIOVEDEO SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO(VERSIÓN ORIGINAL) SE BASA COMO EN EL PRIMER VÍDEO EN A REVOLUCIÓN Y LA IMNOVACION DE ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS Y DIGITALES.
    TAMBIÉN RELATA QUE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL TRAJO UNA NUEVA FORMA DE PENSAR SOBRE CAPITAL- NOCIONES DE TIERRA Y TRABAJO.EN LOS MEDIADOS DE LOS 70 DA LUGAR AL PROGRESIVO DESARROLLO DE LA COMPUTADORA "ESTAMOS EN EL FUTURO DIGITAL" Y TAMBIÉN DEL PARADIGMA DE LA RED.PRINCIPIOS DE LOS 90 PETER BLATTY INTRODUCE LA NOCIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO conocimiento = INFORMACIÓN INTERPRETADA ; TAMBIÉN APARECE UNA NUEVA FORMA DE INTERACCIÓN ENTRE INDIVIDUOS "REDES SOCIALES "
    1) SU GRADO DE UTILIDAD ESTA MUY BUENO E INTERESANTE YA QUE NOSOTROS LO ESTAMOS VIVEN-CIANDO.
    2) AL VÍDEO NO LE CAMBIARÍAMOS NADA ESTA MUY BUENA LA EXPLICACIÓN.
    #MORA DAYANA
    .TOLEDO JONATHAN
    .NIETO GONZALO
    LAS DOS REDACCIONES PERTENECE A LOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO DE TECNOLOGIA.

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  5. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO , EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
    El Video Se Basa en Las Revolución agrícola . la revolución artesanal , la revolución industrial y la post-industrial y la innovación de los artefactos tecnológicos .
    Tambien habla que la informacion a traves de la tecnologias ( Tic )
    deben adquirir entre otras capacidades Por ejemplo :
    * Pensamientos sistémicos y * trabajo en equipo
    A) El video es muy bueno e interesante
    b) Le cambiaría Todo al video principalmente el sonido pero el tema no porque es muy interesante
    * Machuca Sofia micaela
    *yavante maria belen
    * estela quispe
    * Diaz micaela
    De 1º Año de educación tecnológica

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  6. Con el paso del tiempo se han ido produciendo una serie de problemas, por ej: Revoluciones Agrícolas, Artesanales, en donde la actualidad se presenta la revolución de la información y del conocimiento, esta revolución surge cuando el INTERNET llega a la vida cotidiana de las personas, pero no podemos decir que esta sociedad esta totalmente globalizada, ya que hay lugares en donde todavía no tienen acceso a estos medios de comunicación.
    De a poco lo van logrando; también la sociedad debe tener que adaptarse a otras capacidades por ej: la abstracción, la experimentación y el trabajo en equipo.
    En cuanto a las T.I.C educativas surgen nuevas web virtuales (plataformas, blogs) todo supone la adopción de nuevos roles y actitudes de mayor responsabilidad.
    Su grado de utilidad nos enseña a valorar todo lo que tenemos actualmente, porque hay mucha gente que no tiene acceso a computadoras e internet.
    A dicho video le modificaría el sonido para hacerlo un poco mas motivador.
    Caliva Fabricio.
    Gutierrez Agustin.
    Palacio Patricia.
    Romero Valeria.

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  7. Sociedad del conocimiento (versión original).
    Se trata de la revolución y la innovación de artefactos tecnológicos y digitales, como así también la nueva forma de pensar de la revolución industrial.
    Este audio-vídeo es muy claro en cuanto a su explicación.
    No modificariamos nada.
    Caliva Fabricio.
    Gutierrez Agustin.
    Palacio Patricia.
    Romero Valeria

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  8. Aquí encontramos dos videos en cuanto el primero consideramos que presenta una utilidad muy vaga ya que solo se direcciono en uno de los temas que debería mencionar. Por otra parte este debería tener algunas modificaciones las cuales le podría ayudar a cumplir su fin por ejemplo la música que presenta no llega a captar la atención la explicación escrita debería tener un tiempo más adecuado para poder leérselo más tranquilamente, y sus letras debería presentarse con otro fondo o color ya que el que tiene no permite visualizarlo a simple vista y llega a presentar dificultar al quererlo leer rápido ya que se pierde en su fondo.
    En el segundo video al igual que el primero es vago su grado de utilidad ya que es un video confuso el cual trata varias cuestiones pero sin una explicación real y relacionando los diferentes temas allí tenidos en cuenta de una manera muy débil. No llega a explicar ningún contenido en si, por otra parte la narración del video y su título no tienen un nexo de relación. Para que el video cumpla una función adecuada o llegara a presentar una buena utilidad debería ser reestructurado nuevamente, cambiando algunos de sus contenidos, explicación, entre otras cosas.

    Soria, Kevin Alexander
    Fernandez, Facundo
    Gerez, María José
    Gómez, Damarias Soleda

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  9. A lo largo del tiempo han surgido distintas revoluciones. Nos centramos en la Revolucion de las tic's lo que implica usarlas, las responsabilidades que tomas tanto docentes como alumnos al manipular información, creando competencias básicas de lo que sera a futuro.
    -Excelente video
    -Mariela Rodriguez
    -Carmona Quinteros Juan Pablo
    -Ximena Yael Oliva
    -Rojas Franco

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  11. con el paso del tiempo se producción revoluciones.
    La revoluciones agricula , artesanal , la industria , y post industria , y la revolucion de la info., del conocimiento , esta revolucion nace en internet.
    todavia hay lugares en el mundo qe no tiene aceso a estos medios . la sociedad del conocimiento permite nuevas formas de educacion .
    las tic aparte de desempeñar la funcion de transmitir conocimiento .
    debe: fomentar espiritu critico , y estimular la creatividad

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  12. EDUCACIÓN TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    Las revoluciones que se han producido a lo largo de la historia ,La agrícola, artesanal,industrial y post-industrial y está, la actual de la información y del conocimiento, llega de la mano de el INTERNET, a la vida diaria de todas las personas, por ejemplo con el correo electronico,foros,web,blogs, etc.
    El tiempo es factor importante en la sociedad del conocimiento. ya que hace un uso del tiempo más eficaz y eficiente, en contextos cada vez más diversos.en las escuelas con las TICs. que tiene la labor de transmitir y plasmar estos nuevos conocimientos.hacer del alumno un ser mas critico, creativo,curioso y capaz de formar y transformar las informaciones que almacena,y de ser más estructurado en sus propios conocimientos. de esta forma la ESCUELA debe atender esta nueva demanda que tiene la nueva sociedad del conocimiento.hay cambios que se están suscitando, influenciados por estas nuevas tecnologías.Las instituciones deben progresar en el uso y la alfabetización de las nuevas tecnologías, que favorecen de manera eficaz, a la alfabetización básica.deben capacitarse tanto docentes como alumnos, ya que mejoraran las habilidades escritas,comunicativas y de búsqueda de nuevos conocimientos,etc.
    Todos debemos formar parte de esta nueva etapa de conocimiento, tanto padres, hijos,amigos, y comunidad educativa etc. todos somos pieza importante de esta nueva etapa ya que ,Ya que está aqui, debemos recalcar que esto no debe recaer solo en las instituciones educativas, sino que nos atañe a todos como sociedad.

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  13. En el segundo vídeo explica y expone el gran avance que hay en la actualidad y que habrá en un futuro de la vida del ser humano.Se plantea grandes cosas, como experimentos y resultados de un sin fin de necesidades que son importantes he imprescindibles para el ser humano.

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  14. la revolución del Internet causo furor en la sociedad del cual quiere decir que la tecnología fue avanzando a pasos agigantados del cual influencio a que el docente reaccione ante tales circunstancia, hoy la tecnología demanda que esta este presente en la fornacina del alumno para que sea una persona critica y responsable ala hora de usar la tecnología

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  15. El fortalecimiento de las actividades educativas y su presencia en entornos virtuales ha permitido crear una sociedad mas informada y mucho mas conectada, aun hace falta mucho trabajo para tratar de vincular a poblaciones distantes.Las revoluciones que se han producido a lo largo de la historia ,La agrícola, artesanal,industrial y post-industrial y está, la actual de la información y del conocimiento, llega de la mano de el INTERNET a la vida cotidiana de las personas. El tiempo es un factor importante en la sociedad del conocimiento, y gracias a esta nueva sociedad, hacemos buen uso del tiempo mas rentables y en contextos cada vez mas diversos.!!!

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  16. La sociedad de la información, por tanto, es aquella sociedad que ha implementado las TICs en su modo de vida. Es decir, utiliza las TICs masivamente para organizarse como sociedad. Este trata de exponer los cambios que vivieron las sociedades, tras implementar el uso de las TICs dentro de ellas. Todo ello, en aras de una Revolución Digital, una digitalización que no cesaba en su expansión a lo largo y ancho del planeta.

    SAYAVEDRA LOPEZ JOSE NAHUEL.
    Alumno de 1º año del ISFD EDUC TECNOLOGICA.

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  17. el video se basa en la revolucion agricola artesanal,industrial post industrial y la innovacion de los artefactos tecnologico , y la informacion atraves de la tecnologia (tic)
    grupo: GIMENEZ GABRIEL , JUAREZ FABRICIO Y ARTAZA ALAN

    Alumno de 1º año del ISFD EDUC TECNOLOGICA.

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