01- Criterios: Utilización del Vocabulario Técnico Específico, Capacidad para relacionar Conceptos y Procesos, Capacidad de Juicio Crítico, Capacidad de Análisis y Síntesis, Manejo pertinente de Métodos, Técnicas y Procedimientos, Prolijidad y Redacción de Actividades.
02- Presentación de una Carpeta de Trabajos Prácticos conteniendo todo lo producido individualmente tanto en la Biblioteca Virtual como en el Aula de Clases (Trabajos en el Blog, Gráficos, Apuntes, etc.).
03- Presentación y Defensa en el día del examen, de un apunte construido con los aportes de los distintos Grupos que han trabajado en Google Drive, sobre los ejes de estudio de la Tecnología Educativa.
04- Temas/Ejes válidos hasta Julio 2016, sobre los que el alumno debe construir un relato propio donde demuestre solvencia en el uso de los conceptos y su aplicación al proceso de enseñanza-aprendizaje:
20.1-La Tecnología de la Información y la Comunicación y el escenario educativo del Siglo XXI
20.2-Análisis y utilización de los recurso tecnoló...
20.3-La Tecnología Educativa como recurso de innov...
20.4-Evaluación del software educativo
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