La Tecnología de la Información y la Comunicación y el escenario educativo del Siglo XXI: Cómo Internet está cambiando la forma en que funciona el cerebro humano.
Carlos Aguaysol (carlosalbertoaguaysol@gmail)
Noelia Corzo (noeliagemac@gmail.com)
Cristian Ormeño (cristian_o90@hotmail.com)
En el siglo XXI Internet es el medio de interacción más elegido con respecto a otros, por este motivo es importante conocer cómo nuestra sociedad puede llegar a cambiar su forma de pensar y de ver el mundo a través de la red.
El hombre por naturaleza busca evolucionar de manera constante y progresiva, de este modo Internet tuvo que evolucionar de igual manera para satisfacer la demanda del ser humano. En años anteriores la velocidad de Internet no es la misma, en donde en la actualidad esta velocidad es obsoleta debido a la telefonía celular que pudo desplazar a la computadora hogareña y transformarse en el principal portal para ingresar a la red.
Hablamos que el usuario que hoy visita Internet, puede ejercer en el mismo varias actividades simultáneas a modo que nuestro cerebro se adapta a almacenar la información de manera más rápida, pero al mismo tiempo reduce al usuario la memoria de largo plazo que nos permite mantener la información por largos periodo de tiempo.
La importancia de estar conectado a una red fue de tal magnitud que la educación tuvo que hacerse partícipe de la misma. Hoy en día el Internet es una fuente importante de información para los alumnos, ya que en ella podrán encontrar información más rápida, didáctica, extendida que en cualquier otro medio por ej. Bibliotecas.
En la actualidad Argentina trata de introducir la educación informática a escuelas que no tienen los recursos económicos para proporcionarle los medios para dicha educación.
El cerebro humano se desarrolla de forma inmediata, lo que también nos lleva a pensar que el uso de las nuevas tecnología están modificando nuestro cerebro, teniendo en cuenta que el uso de forma inmediata tendrá sus consecuencia con el tiempo. Partiendo desde el acostumbramiento de una herramienta específica, como así también en el uso de Internet. Desde nuestro punto de vista el uso del Internet debe ser consciente y su utilización debe ser de forma correcta. Debemos tener en cuenta que el uso de Internet en exceso modifica el desarrollo de nuestro cerebro dejando de lado el usa de la memoria a largo plazo convirtiéndose en una memoria a corto plazo. De esta forma el trabajo trata de explicar algunas de las característica que se encuentra en presente en nuestras tareas cotidianas tanto en los niveles educativos como así también en el ámbito laboral y social.
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