40.0 Redes y Comunicación: Contenidos y Prácticos

Contenidos

Unidad 1: La Comunicación y el Cambio Social
1- Walter Ong en su defensa de la Oralidad ¿qué es lo que menciona?
2- ¿Por qué pierde poder y desprestigio la Oralidad en frente de la escritura y cómo fue que esta fue evolucionando?
3- ¿Por qué la imprenta trajo grandes cambios al mundo?
4- ¿Qué relación y similitudes existe entre la imprenta y el internet?
5- Como es que las telecomunicaciones influyeron en el cambio de hábito de la sociedades
6- ¿Por qué nace la denominación Sociedad digital?
7- ¿Por qué atentamos con hacer desaparecer la verdadera cultura?
8- ¿Qué relación existe entre la Neurociencia y la educación?
9- ¿Qué es el MODELO IDA 3 y CEV? ¿Y qué es lo que pretende con esto?
10- ¿Qué es El Coaching Educativo Virtual?

Unidad 2: Proceso de la Comunicación en el mundo Contemporáneo.
1- ¿Cuáles son los principios básicos para estudiar los efectos de la comunicación de masas?
2- ¿es posible que exista un cambio de hábito en los niños influenciado por los medios?
3- ¿A qué se le llama teoría de la información?
4- ¿Cuáles son los componentes básicos del sistema de comunicación?
5- ¿Qué es la convergencia digital?
6- Cuándo se habla de empresa-red y desvinculación de la propiedad física ¿a qué hace referencia?
7- Existen varios modelos de la comunicación según sus distintas miradas, mencione los Modelos de orientación empírico-analítica y Modelos teóricos-integracionistas, junto a sus funciones
8- ¿Por qué para Ruesch y Bateson el estudio de la comunicación es difícil?
10- ¿Cuál es la importancia de una buena comunicación en una empresa u organización?
11- ¿cómo se lleva a cabo el proceso de comunicación bidireccional?

Unidad 3: El Sector de Comunicaciones como sector estratégico.
1 ¿A qué se refiere el autor Michel Foucault cuando habla de sociedad
disciplinada?
2- Gilles Deleuze ¿de que manera hace referencia de la sociedad de control?
3- ¿Lo que Soy es influenciado por las nuevas tecnologías?
4- ¿Por qué Nietzche dice que es importante tomar distancias de la realidad?
5- ¿Cómo es que Internet se convierte en el primer medio de comunicación? Y ¿Cómo puede afectar a la identidad de una persona?
6- El YO de los individuos ¿se ve atacado por el Internet?
7- ¿Qué será de la cultura de la lectura y la escritura?
8- ¿El esconderse tras la redes sociales que consecuencias trae a los adolescentes de hoy?
9- ¿Por qué existe la tendencia en ser alguien quien no soy en las redes sociales? ¿A dónde llevan estas actitudes?
10- De acuerdo al texto El fin de la privacidad realiza tu propia reflexión del mundo que hoy nos rodea y nos deja más expuestos.

Unidad 4: Las Redes: ¿Un recurso facilitador para una educación sin fronteras?
1- ¿Qué son las redes de conocimiento?
2- ¿Cuáles son los sectores en donde se está desarrollando más las redes de comunicación?
3- ¿Por qué La universidad 'online' obtiene mejor nota?
4- ¿La formación online puede dar mejor resultado que la presencial?
5- ¿Cuál es el futuro de las universidades?
6- Realiza una reflexión acerca de la Distintas acepciones Internet como entorno de la enseñanza a distancia

Trabajos Prácticos

Trabajo Práctico I: Coaching y Mentoring Educativo
Trabajo Práctico II: Desarrollos Teóricos en Blogs y Redes Sociales
Trabajo Práctico III: Comunicación y Neuroeducación
Trabajo Práctico IV: Trabajando en la Nube para una mejor comunicación
Trabajo Práctico V: Debate sobre la realidad
Trabajo Práctico VI: Presentación de Carpeta para la Evaluación constructivista